Recensione del libro: “Mio figlio è normale?” di Stefania Andreoli

Autori

  • Giulia Pirro Autore

DOI:

https://doi.org/10.5281/

Parole chiave:

adolescenza, genitorialità, sviluppo emotivo, relazione educativa, identità

Abstract

La recensione analizza il volume Mio figlio è normale? di Stefania Andreoli, ponendolo nel contesto delle riflessioni contemporanee sull’adolescenza e sulla genitorialità. Il testo affronta in modo chiaro e accessibile le principali preoccupazioni educative legate allo sviluppo adolescenziale, proponendo una rilettura critica dei comportamenti spesso percepiti come problematici. L’autrice invita a riconoscere l’adolescenza come fase evolutiva necessaria, caratterizzata da conflitto, sperimentazione e costruzione dell’identità, e sottolinea il ruolo degli adulti nel sostenere, senza controllare eccessivamente, questo processo. Particolare attenzione è dedicata ai temi dell’autenticità, della gestione delle emozioni, della relazione educativa e del rischio di una adolescenza “silente”, condizionata dalle aspettative genitoriali. La recensione evidenzia il valore dell’opera come strumento di riflessione per educatori e genitori, capace di promuovere una maggiore consapevolezza del ruolo adulto nel favorire lo sviluppo equilibrato dei giovani.

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Pubblicato

30.06.2025

Come citare

Recensione del libro: “Mio figlio è normale?” di Stefania Andreoli. (2025). Quaderni Di Pedagogia E Pratiche Educative, 1(01), 82-87. https://doi.org/10.5281/

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